保护大别山区传统村落 推动全域旅游发展

　　信阳农林学院 张梦瑶 于洋 姜雁

　　《中共河南省委关于制定河南省国民经济和社会发展第十四个五年规划和二○三五年远景目标的建议》提出，实施乡村建设行动，加强传统村落和乡村风貌保护；大力发展文化事业和文化产业，发展红色旅游、乡村旅游和全域旅游。信阳在大别山下，是湖北、河南、安徽的三省交界处，更是大别山的中心腹地。这里是南北过渡带，也是文化融合之地，被称为“豫风楚韵”之城。信阳传统村落是大别山农业文明的重要组成部分，蕴藏着丰富的历史文化信息和生态景观资源。数据显示，信阳约有80个村落入选河南省公布的五批省级传统村落。因此，要对信阳大别山区传统村落进行合理保护，推动文化和旅游融合，更好地带动全域旅游发展。

　　在对大别山腹地信阳地区的29个村落进行调研后可以看到，现有村落文化开发与保护呈现四个特点：一是在物质空间元素与非物质文化遗产的有机融合上进行；二是借助树立特色品牌和有机更新理论构建关键区域，系统规划整个村庄；三是以可持续发展为基准，科学处理保护与利用之间的关系，稳中求进，打造“美丽休闲村”，最大限度呈现自身特色；四是重视非物质文化遗产保护，形成信阳传统村落特有的特色农产品及传统技艺品牌，实现文化产业传承更新，实现“一村一品、一村一景”多元化发展。

　　同时，还可以看到，以信阳传统村落为中心的大别山区村落与河南其他区域传统村落的开发保护呈现出一些共性特质，也呈现出一些交叉性问题，亟待被关注和解决。具体表现在三个方面：一是在文化保护方面，对传统村落历史文化价值挖掘的力度不够，保护维护资金投入不足，传统村落所在区域的群众的重视程度不够。二是在文化传承方面，重点不够突出，力量整合不充分，对专业团队的扶植力度不够，单靠民间力量或是政府独舞难免力不能及。三是在旅游发展方面，缺失科学规划，极易因过度开发造成对原有文化的破坏。旅游产品开发单一，不能完全体现自身特色价值。旅游宣传受众有局限，影响范围有限。

　　结合以上问题，应从全域旅游出发，对区域内旅游资源、人文资源、自然资源、公共服务资源、政策法规机制等方面进行优化升级，促进区域资源的有机融合，实现传统村落开发与经济发展体系的双向平衡。对于大别山区传统村落而言，应从以下几个方面进行保护和发展：

　　第一，坚持保护为主，尝试创意开发。切实提高政府及民间的传统村落保护意识，做好相关文化宣传。在保护为先的前提下，规避雷同化、类型化。加大资金支持与专项投入，改善交通条件，形成文化挖掘梯队，从历史、人文等角度对区域特色进行追溯，打造区域特色文创。

　　第二，凸显区域特色，纵向全面推进。传统村落的生动性与传递性是群体共情的基础，区域个性则是宣导、传播的前提。打造区域文化自信，才能吸引大众关注。对区域性特色文化村落的保护，不仅要有受众视角，也要有全局视野，要通过增强体验感吸引游客，化被动为主动，让游客能够沉浸在个性化文化中，引起共鸣，强化体验记忆。

　　第三，强调政府调控，发动全员参与。从政府角度来看，要充分发挥规划对传统村落文化保护的指导性意义，可以聘请专家与一线旅游开发商形成产学研专项小组，制定科学可行的区域旅游发展规划。从专家小组队伍来看，科学的预判与引流能够保持适度开发和稳步推进的双向并行，而一线开发商的加入则能够强化实践性，更高效地整合资源，实现优势集聚，培育塑造整体的文化认同感和归属感。

　　第四，拓宽发展渠道，创新营销模式。一是科学整合营销资源。这是全域旅游的主要步骤。政府制定相关政策后，需要由旅游主管部门牵头，组织旅游企业整合营销宣传资源，拓展营销渠道，增强宣传力度。旅游企业则要根据企业的细分目标市场，制定行之有效的营销方案并付诸实施，以达到打造品牌、宣传自身的目的。二是借助“新媒体+”平台，充分发挥线上线下优势，创新营销模式。可以借助网络平台和现代化设备，串联线上线下，如以抖音、淘宝直播，VR体验等方式增强消费者的观感体验，提高传统村落区域特色曝光率。三是坚持以人为本、以游客为中心，深化创新营销理念。以往的旅游营销关注的重心在旅游产品上，全域旅游时代，在市场营销过程中要重视“换位思考”，以游客为中心开发旅游产品、设计旅游线路、制定营销策略，把顾客满意度放在第一位，尽量降低游客购买成本。

　　第五，整合公共资源，发挥服务职能。针对传统村落文化建设，可以尝试在基本的宣传弘扬上融入商业元素，如在黄河、淮河流域打造文人民宿，提供优质服务，为河南大型地域文化活动提供场地。同时，可以充分整合社会公共资源和民间资源，由政府出面调配，科学规划，扩大公共资源辐射面。可以以村落为单位开展文化志愿服务，提升文化服务质量，打造公共文化交流平台，举办有益活动，扩大影响力和知名度。

　　第六，重视功能分区，培养专业团队。传统村落文化有不可逆转性，一旦破坏就难以修复，因此开发的首要原则是适度。因此，在旅游的设计上要借鉴分流模式，不仅在空间上对传统村落进行部分开放，而且在人流上也视情况进行限流，将开发与保护合二为一。同时，创新型复合人才的介入是推进全域旅游的关键，人才是第一生产力。在人才的培养上需要“六新”，即全新的发展观、全新的合作观、全新的资源观、全新的产品观、全新的市场观和全新的服务观。要改变专业人才培养观念，从面向旅游行业培养旅游管理人才向面向“旅游+”行业培养应用性、复合型旅游人才转变，为旅游产业源源不断地注入新鲜血液。