三百万名大中小学师生学党史，这很有必要！

　　近日，北京市委教育工委和市教委联合组织的党史学习教育活动正式开启。党史学习主题教育活动将覆盖全市每一名师生，线上线下、课内课外双结合，积极推动学校小课堂与社会大课堂“同频共振”，让全体学生通过服务国家、社会和人民的实际行动，共筑信仰之基，共践报国之志。

　　建党一百周年之际，北京在教育系统开启贯穿全年的党史学习主题教育活动，让三百万名大中小学师生学党史立远志，是以习近平同志为核心的党中央立足党的百年历史新起点、统筹“两个大局”、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策，对于青少年一代坚定跟党走、建功新时代，具有非常重要的现实意义。

　　回望过去，中国共产党历来重视在学生中开展教育宣传活动。毛泽东28岁、邓恩铭20岁、王尽美23岁……翻开中国共产党党史，中共一大15位出席会议者当中，30岁以下的9位，占总人数的五分之三。除此之外，党的早期活动中，除了注重在工人阶级发展壮大自己的力量外，也注重在学校、学生中系统宣传马列主义、建立党组织。这正是当时中国共产党重视青年，尤其是以学校师生为代表的青年力量的具体体现。在中国共产党发展史、对中国革命起到极其重要作用的五四运动和五卅运动，之所以发生在北京大学和上海大学，很大程度上是因为这两所学校集中了邓中夏、瞿秋白、李大钊、陈独秀这样的共产党人身份的名师贤达。中国共产党人历来重视学校、学生的教育，始终把学校尤其是青年师生当做党的重要组成部分和党的事业继续向前推进的后备力量。从这个角度讲，让没有经历过革命战争时期的大中小学师生了解党的历史，既是中国共产党的优秀传统，又是新时代的任务使命。

　　立足当下，党史的学习适逢其时，具有非常重要的现实意义。如今，历史虚无主义思潮沉渣泛起，想方设法误导人们接受错误的历史观、民族观、国家观和文化观，企图把人们领上一条对民族历史的歪曲、诋毁和否定的邪路。与此同时，西方敌对以所谓的“自由”“人权”为幌子，借助互联网等现代媒体工具灌输所谓的“普世价值观”，把颠覆中国政权的希望放在“第二、三代人”身上，企图对我国进行“和平演变”。学校是意识形态斗争的重要阵地，青少年思维活跃、社会阅历较浅，很容易被别有用心者利用，削弱对国家和民族的认同感。历史是最好的教科书，党史国史是我们党、国家和民族的宝贵财富，是需要我们倍加珍惜的“传家宝”，广大师生必须要高举旗帜跟党走，重温党的百年历程，进一步激发爱党爱国情怀。

　　唱支歌儿给党听、网上重走长征路、 “云端”一问一答式学 “四史”，从英雄足迹中汲取力量；参与冬奥志愿服务、到纪念馆开展义务讲解，筑信仰之基、践报国之志；为红色经典影片配一段音、与革命烈士进行“穿越时空的对话”，缅怀革命先烈、坚定理想信念……覆盖全市每名师生、形式多样内容深刻的学党史实践活动，将通过了解党的历史，不断增强全体师生“听党话、跟党走”的政治自觉。中国共产党的传统和现实告诉我们，在建党百年、全社会开展党史教育活动的社会背景下，北京开启教育系统三百万名大中小学师生学党史，无疑正当其时、意义重大！